Mallen uppdaterad 2024-06-11

I SFI-mallen ligger nu två matrisvarianter. Den tidigare varianten (som är beskriven här nedan) samt en ny enklare variant som vi testar under höstterminen. Den nya varianten består av en matris som är gemensam för alla kurser med tillhörande sidor som man publicerar utifrån aktuell kurs. Det går också bra att fortsatt använda de tidigare matriserna om man upplever dem som bättre (flytta då över dem till modulen som heter "Din progression i kursen", då det är denna som är länkad på startsidan).

Vad är detta?

Ett viktigt område under arbetet med att minska SFI-lärarnas arbetsbelastning har varit dokumentation. Denna rutin är en produkt av detta arbete.

Syftet med rutinen

Minska tidsödande arbete där hjulet hela tiden uppfinns på nytt.
Minska dubbelarbete i form av att nedteckna samma typ av information på flera ställen och istället förenkla överföring i den mån det krävs.
Enhetlig och rättssäker dokumentation som underlättar vid överlämning.
Likvärdighet i relation till betygskriterierna.
Ökad tydlighet för vilken dokumentation man som lärare förväntas göra.
En minsta gemensam nämnare för nödvändig dokumentation.
Ge eleverna en lättillgänglig helhetsbild av sin progression.
Möta kritik vi fått från Arbvux.

Rutinen i korthet

I SFI-mallen finns mallar för elevprogression för samtliga kurser. Dessa innehåller matriser som utgår ifrån betygskriterierna. Som lärare fyller man i matriserna löpande utifrån det underlag man samlat in.
Det man fyllt i kopieras enkelt från Canvas till Alvis under EPP med ett par knapptryck. Läraren behöver alltså inte skriva en annan dokumentation i Alvis.
Eleven ges genom dokumentationen i Canvas möjlighet att följa och ta större ansvar för sin progression.

Så här lägger du till mallen för elevprogression i din klass/kurs

1. Importera senaste versionen av SFI-mallen till din kurs/klass. Du hittar den i Commons här. Om länken inte fungerar: sök på "Mall SFI Göteborg" i Commons. Om du inte vet hur man gör importer: se instruktioner här.
OBS: Bästa är om du kan importera mallen innan du importerar något annat till din kurs/klass. Det kan annars innebära visa problem så som dubbletter av objekt och att startsidan inte uppdateras. TIPS: Ta tillfället i akt att bygga din kurs "från grunden". Importera inte hela kurser varken före eller efter importen av SFI-mallen. Gör istället medvetna val om vad du importerar genom att endast kopiera över saker var för sig (exempelvis hela moduler eller enskilda objekt). På detta vis gör du indirekt en "städning" och slipper onödigt "skräp" som annars riskerar att bara växa och växa.
2. Gå till "Moduler" i kursmenyn och modulen "Min progression i kursen"
3. Publicera "uppgiften" för din kurs. Exempelvis "Elevprogression SFI Kurs C". Om du inte vet hur detta fungerar, se mer information om publicering här. OBS: Uppgiften måste vara publicerad för att du ska kunna göra bedömningen.

Så här använder du mallen för elevprogression i din klass

OBS! När man gör en import av matriser ser det ibland ut som att alla kriterium innehåller "långa beskrivningar". Vilket skapar problem när man gör steg 6. Detta löses genom att klicka på pennan vid matrisen inuti själva uppgiften (ej speedgrader) och sedan på längst ner. → PS: Vi har kontaktat Canvas om denna bugg och hoppas de åtgärdar den. Denna lösning är dock bara två knapptryck och man behöver bara göra den en gång i varje klass. Det går också bra att göra den i efterhand (så om man glömmer först spelar det ingen roll).
1. Klicka på uppgiften och sedan på "Speedgrader" i högra menyn inuti uppgiften. Eftersom uppgiften är inställd på "Ingen inlämning" krävs det inte att eleverna lämnar in något för att du ska få tillgång till rättningsverktyget. Om du känner dig osäker på hur du navigerar dig inuti Speedgrader (ex. hur man hoppar mellan elever) kan du läsa mer om verktyget här.	OBS: Uppgiften måste vara publicerad för att du ska kunna se knappen för Speedgrader.
2. Gör den högra kolumnen i Speedgrader större genom att hålla nere muspekaren på de tre punkterna i mitten av avdelaren och dra till vänster. På så vis kommer du att se matrisen bättre i kommande steg!
3. Klicka på knappen "Visa matris"
4. Klicka i vad som stämmer in på eleven under deltagande och allmän progression samt under de olika betygskriterierna. Det finns fyra möjliga alternativ för varje betygskriterium att man ej testat kriteriet att man testat kriteriet men eleven ej klarade godkänt att man testat kriteriet men eleven inte kom på bedömningstillfället att eleven nått godkänt på kriteriet
5. Klicka på "Spara" längst ner i matrisen.
6. Du får nu en sammanfattning av din ifyllda matris. Kopiera bedömningen till Alvis genom att markera texten från och med första kriteriet "# Deltagande" till och med sista betygskriteriet. Tryck CTRL + C på ditt tangentbord när du markerat all text i matrisen.
7. Gå till Alvis och klistra in bedömningen med CTRL + V under "Planering/Uppföljning" i elevens pedagogiska planering.
8. Glöm inte att spara dokumentationen i Alvis
9. Gå tillbaka till Speedgrader och markera eleven som färdig eller inte färdig och fortsätt sedan med nästa elev. OBS: Färdig är eleven först när hen nått godkänt i kursen.
10. Publicera dina omdömen. Om du inte vet hur detta fungerar, läs mer om dolda omdömen och publicering av omdömen här. OBS: För att göra detta steg krävs det att du gjort det som står i föregående steg.

Om du följer instruktionerna ovan kommer du ej att behöva skriva något manuellt i Alvis utan den text som kopieras från Canvas matris till Alvis är tillräcklig. Här är ett exempel på hur den kopierade texten kan se ut: